« 2017年9月 | メイン | 2017年11月 »
6年生 地質学者になりきって
学校周辺の 地層を観察
何のはたらきによって 作られたのかを
みんな 見て 触れて じっくり調査
すると 「わぁ すっげ～！」
そんな物を発見した帖佐っ子も
その地層から また 発見した物から
どのようなはたらきによって
つくられた地層か 納得できたようです
この学習の途中
これまた 「わぁ すっげ～！」
綺麗な 3羽のキジに出会い 感動
初めて キジを 見た子も 多かったようです
その後 サルや 犬 桃太郎には 出会えませんでした
よって キビ団子は 無し 残念・・・
昼休み 進んで手伝いをする
かっこいい帖佐っ子 発見！（ちなみに彼は飼育委員）
かなり慣れた手つきで じゃんじゃん苗を移植
おかげで 作業が かなりはかどりました
キビ団子は無いけれど 代わりに お礼を
「ありがとう！」
今朝 校庭では
縄跳びを頑張る帖佐っ子が
いっぱい
今日は 何回跳べたのかな？
今朝 新聞を見ると
海鮮丼も気になる
それ以上に 気になる
てゲてゲ
見るべし！
楽器が通りま～す
４年生が 市音楽発表会に向け
体育館での 練習が開始するようで
楽器の 移動
みんなで 力を合わせて よいしょ！
広い体育館と 音楽室では 音の響きが 違うのかもね
練習 頑張ってね
理科室では ７月下旬に捕まえた
ノコギリクワガタ かなり長生き
最近 気温がぐっと下がったせいもあり
活発に動かなくなってきた
１日でも 長生きしてね
放課後 栽培委員会は
小さな花の苗の世話を
きっと 明日は ちょっと
大きくなっているのでしょうね
放課後 校庭では 少年団が 頑張る
朝から 目一杯勉強して 目一杯遊んだのに
子供って やっぱり 元気
１年１組は
「くじらぐも」
読み方の工夫を みんなで 考える
大空に浮かぶ くじらぐもに向かって 呼びかける
口を大きく開き 中には 手も使って
いいね！
となりの２組では
漢字練習
バランスよく書けたか 鉛筆を使ってチェック！
納得いく字が書けるまで 何度も消して書いてを繰り返す子も
いいね！
こちらでは
勉強したばかりの dｌと Lを 詳しく説明してくれました
ありがとう
あれ？ 冬に向け
ミノムシに 変～身！
ふわふわしていて 暖かそう
素敵な作品ができたね
放課後 ちょっと秋色の夕日に包まれ
陸上記録会に向け リレーの選手は
バトンパスの練習に励む
練習を重ねるたびに
バトンが 綺麗に 次の走者の手へ
何だか 吸い寄せられるような感じに
チャレンジクラブは 放課後を利用して
冷え固めた うっすら秋色の
べっ甲飴を 手に にんまり いい笑顔
栽培委員会は 最近 昼休み
働く 毎日 毎日
蒔いた種が 発芽し
順調に育っているからです
パンジーに ビオラ
カリフォルニアポピー リビングストーンデージー
それ以外にも いっぱい
植え替えた苗の数は1000は軽く超えたのでは
今日も 土をふるいにかけ
時々土の中から 現れるコガネムシの幼虫に びっくり
まあ それも 楽しいかもね
苗もじゃんじゃん植える
最近 ちょっと変化が
何だか 楽しそうに 栽培委員として
昼休みを過ごす
移植も 上手になってきました
自分で育てた花の小さな苗に
愛情が芽生えた子もいるような感じ
きっと 綺麗な花がさくでしょう
春が 楽しみ
でも まだまだ 忙しい昼休みは 続くのだ
3年生は 太陽が 本当に動いて見えるか
観察
動いて見えることは 漠然と知っています
かげの動きを調べ やっぱり 太陽は動くんだねと
実際に 観察すると
「わぁ～」
「右に 動いてる～」
「西の方に動くよ！」
地震による津波を想定した 避難訓練
みんな 一つしかない命を守るため
真剣に 参加
学校では ２・３号館屋上が 津波の際の
避難場所
では 自宅で起きた際は どこに避難？
家族で 話し合ってみましょう
市から配布された防災ハザードマップを開き
家族会議しよう
清掃時間
小さな帖佐っ子が
段ボールを片付けにやって来た
「とどかな～い・・・・」と困る
そう 段ボール置き場は かなり高い位置
すると 通りすがりの ６年生が
下級生は「こんな ６年生に なりたぁ～い」
そう思うのでしょうね
