帖佐小学校

水泳の特別練習が　今日で終了

明日の　姶良市水泳記録会に　参加する　帖佐っ子の中には

練習が始まった頃より　みんな　記録更新

中には　１０秒も　タイムが縮まった子も

もっと泳げるよになりたいと　参加した　帖佐っ子の中には

最終日に　２５M泳げるようになった子も

素晴らしい！

頑張っただけ　必ず　力がつくのですね

さて　明日　帖佐小の代表として　水泳記録会に参加するみなさん

頑張って！　

今日は　みんな　朝から　なんか　いい顔

そう　今日は終業式　

すぐ　そこに　夏休みがやってきているからでしょう

終業式では　１学期の反省と夏休みの目標を

３名の帖佐っ子が　堂々と発表

２学期から　近辺の小学校へ転校する２人

寂しくなりますが　新しい学校でも　頑張って！

さて　終業式が終わると

お～　今日も　黙々と勉強を頑張る５年生

そして　いよいよ　どきどき　わくわくしながら

通知表を先生から　

何が書いているのかなぁ～と

じっくり　通知表に目を通す

◎がいっぱいあるよと　見せてくれました

頑張ったんだね！

さあ　いよいよ　夏休みスタート！

校長先生が　終業式で話した事を　しっかり守って

素敵な夏休みを！

梅雨前から　校門で　みんなを　見守った　アジサイ

来年に向け　剪定

紫や緑色にも　色を変え　綺麗

昼休み　校庭では　もうすっかり　夏休み気分の帖佐っ子が

夏を満喫

1年教室前では　今から　プールに向かう　帖佐っ子が　整列！

こんな日の　プールは　最高でしょうね

放課後　ビオトープ上に伸びる　ヘチマのグリーンカーテンに

「何か　用？」と

立派な前足で　ファイティングポーズ

さあ　明日は　いよいよ1学期の終業式　どんな1日でしょうか

「ん～」　

悩んでいる帖佐っ子が　多い時期

何を調べよう・・・と

３年生以上は　全員取り組む　夏休みの自由研究

何を調べるかを　決めるまでが　第一関門

「不思議だな」　「面白そうだな」といった

調べたいことに出会うと　楽しい理科自由研究

では　どんなことを　研究すればいいのでしょう

例えば

一学期に　理科で学習したこと　これから　学習すること

日頃の生活の中で　不思議だなと　思ったこと

子どもたちは　実は　いろんな場面で　「？」を　抱いています

以前　実施した　テストの裏に　こんなことを　書いている子がいました

ビオトープ横の　溝では　毎日

こういった光景が　見られます

どんな　生き物が　この　小さな溝に住んでいるのでしょうね

なんで　こんな　溝に生き物が　いるんでしょうね

身の回りには　不思議なわくわくが　いっぱいあるかも

昼休みの　校長室

真剣に　未来について帖佐っ子が　

校長先生と　語り合う

「夏休みの楽しみは？」と　校長先生が尋ねると

ハイ　ハイ　ハ～イ

「奈良に行くことです」

「プールで泳ぐことです」

みんな　夏休みを前に　わくわくしているんですね

夏休みまで　あとわずか

職員室横の　印刷室では　夏休みの課題帳印刷で

印刷機が　フル稼働

不快指数１００！

そう思うほど　気温と湿度の高さ

そんな中　帖佐っ子は　学期末を　満喫

学期末テストに　真剣に向き合う

気温と湿度の　むんむん感も　すごい日でしたが

それ以上に　帖佐っ子の　問題を解く熱気の　むんむん感が

勝っている感じ

そんな　一日でした

昼休み　4年生が　わいわい

多目的室が　ざわつく

モーターカーのレース大会を　開いたのです

直列つなぎは　強い電流が流れることを　学習したので

さすがに　並列つなぎは　いない

レースが　盛り上がる中　流石4年生

そう　低学年では無いと　感じることがありました

友達のモーターカーがぶつかって　コースアウトしても

怒ったり　泣いたり　不平不満を言うことなく

楽しく　友達を　応援

レース直前に　モーターカーに　トラブルが発生すると

さっと　手助けする子

いいね

放課後　空を見上げると

体育館上空に　綺麗な　虹　

夏が　もうすぐそこだよと　青空と入道雲が　言っているようでした　

が・・・　しばらく　梅雨空が　続くようです

２年生　5時間目　先生と一緒に

1学期に学習した事を　復習

2組は　パソコンを使って　学ぶ

先生から　「苦手なところを選んで挑戦しようね！」

早速　チャレンジ

しばらくすると

「出来た～」

そんな　声が　あちらこちらから聞こえてくる

苦手を　克服したんだね

帖佐っ子に尋ねると

「長さ」「時間」に苦手意識を持っている子が多いようでしたよ

実は　この長さと　時間は　苦手意識を持った子が　どの学年でも多い

１２０㎝＝（　）ｍ（　　）㎝＝（　　）ｍ＝（　　）㎞

午後2時30分の1時間35分前は？

家庭でも　ちょっとした時間に　クイズ形式でやってみては？

1組の教室からは

先生が　間違えやすい漢字を　黒板に書いていくと

「ｄｏｕｂｔ～！」と　帖佐っ子が叫ぶ

先生が　わざと間違うと　

一斉に「ｄｏｕｂｔ！」　もう　嬉しそうに　叫ぶ

そう　正しく　漢字を　覚えていなきゃ　出来ない

漢字ドリルを見てみましょう

おそらく　間違いやすい漢字が　％で示されているのでは

家庭学習でも　活用してみては　いかがでしょうか

学期末

週報を見ると　「期末テスト」「テスト」という文字が

ちらほら

今日は　３年生２クラスとも　理科の学期末テスト

みんな　真剣に　テスト用紙とにらめっこ

４時間目　３－２

授業後に　初サイエンスショーを　わくわくしながら

エイッ！

テストも　理科レポートも　つまり　理科を頑張った賞です

次　手にするのは　誰かな？

ちなみに　３年生の　理科期末テスト

結果が　かなりいい！

帖佐小の　EGとは

E（enjoy）G（外国語）

E（easy） G（外国語）

今日は　教育センターの移動講座が　

本校で行われ　多くの　学校外の先生方に

帖佐っ子の　外国語活動を　enjoyする姿を　見ていただきました

いつも通りの　生き生きとした帖佐っ子の姿が　印象的だったのでは

授業後には　多くの先生方からの御意見も　いただきました

本校の　外国語活動が　さらに　パワーアップするもとになるでしょう