皆さんは（大人の方）
空気でっぽうや 水鉄砲を
竹で作って遊んだことは ありませんか？
現在 4年生は そんな事を 勉強中
かなり 楽しい学習 笑顔がいっぱい
尋ねてみると 4年生も 今までに 空気でっぽうで 遊んだことがある子が
多い！
経験知が ある子は 学習する際において
圧倒的に 経験がない子より有利！
TVゲーム等も いいですが
自然の中で 目一杯 遊ぶ経験をさせて下さい
結構 多いのが 日の出を見たことが 無い子が 多い
是非！朝焼けを 一緒に眺めてみては
2年生は あやとりが ブーム？
みんなで たった 一本の 毛糸で 笑顔に
先生と一緒に じっくりと勉強を 満喫
放課後 ビオトープの 魚にえさやりを
満喫（？）する 校長先生
明日は みんな 何を 満喫するのでしょう
英語 得意ですか？
英語 好きですか？
私はというと・・・
帖佐っ子は 外国語活動が 大好き！
３年生が キーワードゲームを 楽しむ
教室は 帖佐っ子のワクワク感でいっぱい
４年２組では 国語
先生と一緒に じっくり考える
それでは よい週末を
朝 ３年生が ザワザワ
登校中 発見したので 現在教室で
飼育中
大きな アゲハチョウの幼虫
これから 冬に向かっていく
幼虫のまま？ サナギ？
それとも 今から 成虫まで育つのかな？
４時間目 体育館では ２年生が
長縄で ぴょんぴょん
くるくる回る縄に入るタイミングが
意外と難しいね
今だ！ そんな感じで 背中を ぐっと押して
ぴょん
6時間目 家庭科室から
呼び止められる
おいしいご飯と 味噌汁
おいしゅうございました！
くんくん
家庭科室から
くんくん ん？
焦げてない？
5年生が ご飯とお味噌汁の 調理実習中
お焦げの ビターな香り
それと 味噌汁の いい香りも
しっかり味見もしなきゃね
炊き立てのご飯をよそう
味噌汁との相性ばっちり
これに 焼き魚なんかがあれば 最高！
さて 今日学習したことが しっかりと日々の生活で生かせるように
家庭でも 味噌汁を 作らせてみては！！！
「ああ そうじゃない！」と言いたくなるのをこらえて
台所も何かの事件が起きたようになっても 我慢
子供さんが作った味噌汁を じっくりと満喫してみませんか？
今日は 鍋でご飯を炊いてます
停電になっても ガスコンロがあれば おいしいご飯は炊けますよね！
もちろん 焚火でも OK！
生まれて 初めての 土曜授業
職員の中にも
初 土曜授業者が
人生のキャリアが長い者には
ちょっぴりカルチャーショック
そんなことは さておき
朝 ２年生が ザワザワ というより ワイワイ
農園で 育てた野菜が 身を実らせ 収穫祭
小さいものもあったけれども 家で おいしい料理に変身したかな？
さて 授業では 学習したことが しっかりと定着するように
復習を みっちり
ICT（パソコン・モニター等を効果的に学習に活用を利用した授業も
先生だけではなく
早く問題を解き終えた 可愛い先生も友達と一緒に 問題の解き方を考える
3年生は 算数を 10倍 100倍 １０分の１倍 １００分の１倍
まだ この１時間の復習だけでは 足りない感が 見えてきました
家庭でも 是非！
「この １０個の柿が １０倍になると 何個になるの ワクワクするね」
こんな会話が 学習したことが 生活の中で生かされ 力を ぐっと伸ばします
学力は 家庭でも ぐっと伸びるのです
３時間目 避難訓練
スピーカーから
「ゴォー」地震の音が
机の下で 小さい体を 更に ギュッと縮め
地震がおさまるのを待つ
地震による津波から どのようにして
命を守るか じっくり考えました
１年生は もしかして初めての 屋上
「わぁ～ すげぇ～」
「お家が 見える～」
微笑ましい光景でした
昼休み
綺麗な花を咲かせようと
ボランティアクラブ？ 栽培委員会+アルファーの会員が集う
本当にありがたいことです
５時間目 テストを前に
「I’ｓ so easy！」（へっちゃらじゃん！）と叫び
テストに挑む
「なんか 出来そう！」そう思うと
実力が 十分発揮できるそうです
「難しそうだなぁ～」なんて思うと
ダメ！
気持ちって 大事
運動会が終わって
ぽわぁ～ん・・・
そんな帖佐っ子は いない！
放課後も 次のターゲットに向け
頑張る
陸上記録会に向け
頑張る
勉強も 運動も 遊びも 大満喫中
家庭で ミシンを使うことが
どのくらいあるのでしょう？
学校のミシンは ちょっと レトロ？
少なくとも最新式では ない
そのせいか
意外と 操作が 難しい？
それとも へんな 癖がついてしまっているのか
すぐ 糸が 大変なことになってしまう
あっちから こっちから
「先生 糸が～」となる
今日は ６年１組が 下糸のボビンをセットするのに
「ん？」
ミシンの操作に慣れ 素敵なトートバックが出来るといいね
朝夕 空気が ひんやり
３階にある教室の窓を 全開にしていると
かなり 爽やかな風が 通る
帖佐っ子が ぽつりと
「寒いです・・・」
昼休み 栽培委員会は また 土作り
すると 「僕 手伝います！ 僕も！！」
2人の 帖佐っ子が 一日栽培委員会となって
土をふるいにかける
汗をかいても さっと乾く
一日栽培委員会の手伝いもあって
ふっかふっかの いい土がいっぱい
今年は 種の発芽率が かなりいい
おかげで 校長室周りは 苗だらけ
花いっぱいの帖佐小になりそうです
6時間目 ４年２組は ヘチマを観察
「先生～ ヘチマ 枯れてま～す！」
そう 涼しくなったからだね
