全てが必要
理科の授業で
今まで学習した 物の性質を利用した
おもちゃや その遊び方を 紹介
理科力はもちろん
国語力
算数力（このグループでは得点を集計する必要があったため）
などが 必要
すべての学習は しっかりと つながっているのですね
2016年2月
行きたいね 海外旅行
多目的室から
元気な６年１組の声が 廊下へと 飛び出てくる
楽しそうに こんな 会話を
「Where do you want to go?」
「I want to go Brazil.」
「あ～ 今度 オリンピックがある国だよね」
今 こんな楽しそうに 学べたら
将来 英語を使って 外国の人とコミュニケーションがとれそうですね
出前！
５時間目 帖佐中学校から
英語の先生が帖佐小の６年教室へ
出前授業
中学校の先生と 楽しそうに
英語を楽しむ
帖佐小は 外国語活動を研究中
そのせいか 帖佐っ子は 進んで活動に参加できていたようです
まだ 小学校では 英語を書く事がないので
中学校の先生に ゲームって どんなに 書くんですかと
尋ねると 付箋紙に パパッと 書いてもらい
嬉しそう
中学校進学が 楽しみだね
帖佐中の先生方 ありがとうございました
彫る（９日 火曜日）
５年生教室をのぞくと
みんな静かに 黙々と 彫刻刀を 動かす
ザクッ ザクッ
近づくと 音が聞こえる
バレンを使って 紙に 写し出す日が
楽しみだね
分数
３年２組
5時間目は 算数の授業で
分数を勉強中
先生が回ってくると 「まるもらえるかなぁ～」と
どきどき わくわく
スッキリ見やすい ノート作りができている帖佐っ子発見
廊下では 先生が準備した 問題プリントの答え合わせに わくわく
分数を勉強したての３年生
家でも コップにジュースを２分の１杯
りんごを 「４等分しよう 僕は４分の１個食べるね！」
そんな 会話が 弾んでいるのでは
学校で勉強したことを 日頃の生活で活かす場面を
見つけ 子供の 力を 家庭でも ぐいっとUPしましょう
未来を考える
金曜日
各クラブを ３年生が訪問
そうです
４月から ４年生になり
クラブ活動に参加するので 事前調査
さて 何クラブに入るのかな
じっくり 考えようね
進級するって なんだか わくわくするね
立春
寒い朝でした
別府川からは
毛嵐
昼になると 気温も上昇
陽だまりを エンジョイする 帖佐っ子
いいね
太陽光 そして 友達
午後
テスト用紙と にらめっこ
きっと 昨夜 復習をばっちりしたのでしょう
教室に 鉛筆の音が 軽快に響きました
明日は
寒い朝
校庭で とび縄を持って 帖佐っ子は ぴょん
体を温める
Aさんも ぴょんと 縄跳びに挑戦
友達や先生が 頑張れと見守る
明日は節分ですね
暦のうえでは 季節の節 冬と春の分かれ目
農園の近くにある 梅が
ほら
ね
春はすぐそこ
I like
3年生が 創意の時間に 英語の勉強
色々な色を 英語で言ったり
ステレオゲームをしたり
先生と楽しく 学ぶ
授業を振り返り
「I like が言えるようになりました」と Ａさん
しっかりと 自分の 伸びを 実感してるんですね