帖佐小学校

３年生が三角形の学習に入りました。

三角形とは・・・

いう学習から、いろいろな三角形を作ろうという

学習にうつっていきました。

懸命に説明する子どもの姿がありました。

頭では、分かっているのに説明となると

なかなか難しい。何度も何度も頭の中で

練り直して，表現していく子どもたち。

　必死になって、みんなに分かるように説明する姿。

いいですね。

三角形に囲まれた１時間でした。